OPPORTUNITA’ ED OPPORTUNISMO

Mariangela Bastico, Senatrice della Repubblica e candidata per la mozione Franceschini alla segreteria regionale Emilia Romagna del Partito Democratico, nell’affrontare, nel corso dell’intervento alla Festa cittadina del PD piacentino, il tema della scuola ha fatto presente come una dirigente scolastica, consigliera comunale di Bologna del PD, avendo criticato l’operato del Ministero sui tagli apportati al personale per questo anno scolastico, sia stata ripresa dal direttore del Servizio scolastico regionale il quale, per questo atteggiamento, è stato elogiato dalla ministra Gelmini. L’episodio mi ha riportato alla mente una nota che un mio zelante amico mi ha recentemente inviato e che si riferiva ad un regio decreto emanato il 28 agosto 1931 in base al quale i docenti delle università italiane avrebbero dovuto giurare di essere fedeli non solo alla monarchia, ma anche al regime fascista. In tutta Italia solo 14 docenti su oltre milleduecento rifiutarono di prestare il giuramento di fedeltà al fascismo perdendo così la cattedra. Essi furono: * Ernesto Buonaiuti (storia del cristianesimo), * Giuseppe Antonio Borgese (estetica) * Aldo Capitini (filosofia) * Mario Carrara (antropologia criminale) * Antonio De Viti De Marco (scienza delle finanze) * Gaetano De Sanctis (storia antica) * Giorgio Errera (chimica) * Giorgio Levi Della Vida (lingue semitiche) * Piero Martinetti (filosofia) * Fabio Luzzatto (diritto civile) * Bartolo Nigrisoli (chirurgia) * Errico Presutti (diritto amministrativo) * Francesco Ruffini (diritto ecclesiastico) * Edoardo Ruffini Avondo (storia del diritto) * Lionello Venturi (storia dell'arte) * Vito Volterra (fisica matematica) Molti degli accademici vicini al comunismo aderirono invece al giuramento seguendo il consiglio di Togliatti, con la giustificazione che prestare giuramento servisse a svolgere, come dichiarò Concetto Marchesi "un'opera estremamente utile per il partito e per la causa dell'antifascismo". Analogamente la maggior parte dei cattolici, su suggerimento del Papa Pio XI prestò giuramento con riserva interiore. Invece Benedetto Croce incoraggiò professori come Guido Calogero e Luigi Einaudi a rimanere all'università, "per continuare il filo dell'insegnamento secondo l'idea di libertà". Nel 1938, con la promulgazione delle Leggi razziali, perdettero il posto i professori di origine ebraica. Non viviamo più quei tempi, la società di oggi si è di molto evoluta, la democrazia è un fatto assodato ed acquisito: si dice! Sarà anche così (qualche riserva su quanto sta avvenendo nel nostro paese è legittima) ma l’attenzione ai principi della democrazia e della libertà non è mai troppa; come non è mai troppo né fuori luogo il richiamo, in politica come nella vita quotidiana, alle scelte giuste anche se coraggiose e difficili, indipendentemente da quello che, in quel momento, si ritiene la scelta necessaria ma che, molte volte, oltre a rappresentare esclusivamente una scelta opportunistica si può anche rilevare, a medio periodo, perdente e dolorosa. Piacenza 2 settembre 2009 La classe di ferro

La Classe di Ferro

Agli inizi degli anni settanta un gruppo di amici che condividevano una comune visione della società e della politica, avendo maturato la necessità di meglio approfondire alcuni argomenti che ritenevano poco sviluppati dagli organi di informazione, diedero vita ad un mensile che chiamarono, proprio per evidenziarne la portata territoriale, “Piacenza e le sue valli”.

Di quel periodico, che uscì regolarmente per tre anni sotto la capace organizzazione di Giorgio De Petro, mio padre Giovanni, allora Consigliere Regionale nelle file della Democrazia Cristiana e successivamente Senatore della Repubblica, curava, tra l’altro, la regolare stesura di una breve e sempre pungente rubrica che poneva l’accento su fatti e comportamenti di particolare interesse (soprattutto politico) firmandosi “La classe di ferro” per rimarcare con orgoglio l’appartenenza ad una generazione che, nata e cresciuta sotto il fascismo, aveva dovuto sopportare e vivere situazioni drammatiche ed era riuscita non solo a sopravvivere ma, ben di più, a cambiare il proprio destino e quello del proprio Paese.

In ricordo di quella generazione di grandi uomini e per fare il paio con una situazione politica ed economica che il nostro Paese sta attraversando in questo periodo, mi permetto di prendere “a prestito” lo stesso pseudonimo per firmare interventi legati al dibattito politico, consapevole della impossibilità di un paragone impari ma solo per rimarcare l’odierna necessità del recupero di quei valori morali ed etici che diedero la forza ai nostri padri di lottare e crescere come uomini e come comunità.

Mario Spezia

Esame dialetto per gli insegnanti

Su Libertà di Lunedi 3 agosto appare, in prima pagina, un articolo di fondo di Pierluigi Magnaschi che, come sempre, fornendo notizie volutamente parziali tende a gettare acqua sul fuoco sulla vicenda relativa alla richiesta dell'esame regionale per gli insegnanti proposto dalla Lega nord.
Il Magnaschi, infatti, tende a fa passare tutto questo non come un atto ufficiala della Lega, ed un chiaro motivo di contrasto all'interno della maggioranza di governo, quanto come una proposta avanzata nel Consiglio Provinciale di Vicenza; invece, come si può ben verificare nell'allegato articolo del Corriere della Sera dello scorso 29 luglio, appare ben chiaro come la richiesta sia stata ufficialmente formulata in Commissione Cultura alla Camera dei Deputati e ben poco importa che non si parli di "test sul dialetto" così come giornalisticamente etichettata la reale proposta avanzata per l'introduzione di appositi "albi regionali degli insegnanti creati sulla base di specifici test attitudinali sulla storia e sugli usi e costumi locali". Al punto che, oltre alla Presidente Valentina Aprea anche un'altra componente di commissione, la direttrice del Secolo Flavia Perina (di chiara appartenenza politica) afferma: «...Nel Pdl c' è profonda ostilità verso questa proposta della Lega. In Commissione c' è stato un dibattito furioso e la Aprea ha scelto, per correttezza, di rinviare il tema al Governo. Per quanto mi riguarda, trovo assurdo pensare di introdurre un meccanismo del genere, che di fatto istituzionalizza una forma di apartheid scolastico».

Quello che appare singolare, comunque, non è tanto il metodo giornalistico del Magnaschi emulo Emilio Fede, ma l'atteggiamento del nostro quotidiano che continua a riservargli la prima pagina !

Mario Speziawww.mariospezia.org

La maggioranza Il duello
La Lega: test di dialetto ai prof Fini avverte: rispettare la Carta
Interviene il presidente della Camera. Ma Cota: no, l' accordo c' è Proposta congelata La presidente di commissione ha congelato la proposta leghista
MILANO - Il Sud continua a dividere il Popolo della libertà. Dopo il no ai presidi del Mezzogiorno, espresso pochi giorni fa dal consiglio provinciale di Vicenza, ieri a suscitare polemiche è stata la proposta della Lega di introdurre un test per gli insegnanti «dal quale emerga la conoscenza della storia, delle tradizioni e del dialetto della regione in cui intendono lavorare». Una sorta di test dialettale, dunque, che farebbe passare i titoli di studio in secondo piano. L' idea ha aperto un confronto aspro nel centrodestra e suscitato anche dure critiche dell' opposizione. Al punto che in serata il presidente della Camera, Gianfranco Fini, rispondendo a un' interrogazione sul tema della deputata pd Emilia De Biasi, è stato costretto a ricordare: «Durante l' esame della riforma la prima commissione e l' Aula valutino il pieno e totale rispetto dei principi fondamentali della nostra carta costituzionale. Si tratta di una questione che non può essere opinabile ma che deve essere solo riferita a quel che c' è scritto nella Carta». L' emendamento della discordia è stato presentato dal Carroccio in commissione Cultura, dove è in discussione una proposta di riforma di cui è relatrice la presidente della Commissione, Valentina Aprea (Pdl), nella quale si propone l' istituzione di albi regionali per gli insegnanti. E proprio la Aprea, ieri, dopo una discussione molto accesa con la leghista Paola Goisis, presentatrice dell' emendamento, ha deciso di respingerlo sconvocando il comitato ristretto e investendo della questione la conferenza dei capigruppo di Montecitorio. Un modo, insomma, per «congelare» la proposta. Ma l' iniziativa della Aprea non è servita a congelare anche gli animi. E infatti la prima a infuriarsi è stata proprio la Goisis (già presentatrice tempo fa di una proposta di legge per rendere obbligatorio l' insegnamento del dialetto nelle scuole), che subito ha annunciato: «Per noi il testo non va discusso in Aula perché non si può scavalcare così il volere di un partito di maggioranza. I titoli? Non garantiscono un' omogeneità di fondo e spesso risultano comprati. Questa nostra richiesta punta a ottenere una sostanziale uguaglianza tra i professori del Nord e quelli del Sud. E la Lega, per difendere questo tema, è pronta anche a mettersi di traverso». Una linea confermata dal capogruppo del Carroccio alla Camera Roberto Cota, che però tende a smentire l' ipotesi di una spaccatura interna alla maggioranza: «Non c' è alcun contrasto tra noi. Diciamo che questo emendamento sul test regionale era assolutamente concordato. Il problema è che la Aprea non si è rapportata con i suoi commissari del Pdl. Fini? Ma è ovvio che si rispetterà la Carta. Il suo è un atto dovuto». Poco dopo, il capogruppo del Pdl, Fabrizio Cicchitto, prova a buttare acqua sul fuoco, osservando che in realtà «non esistono ragioni di divisione sui problemi della scuola tra Pdl e Lega perché prioritari per noi sono i progetti di riforma portati avanti dal ministro Gelmini sull' università e sui licei». La Aprea, dal canto suo, ieri ha ribadito invece la bontà - e l' unanimità - della sua scelta: «Non c' era alcun accordo nella maggioranza su questa storia dei test, ecco perché ho deciso di congelare la proposta. Nel mio testo, però, c' è pieno rispetto dei concetti di sussidiarietà e delle logiche federali. Io isolata? È vero il contrario. Basta vedere la frase pronunciata da Fini». Scenario confermato anche da un' altra componente di commissione, la direttrice del Secolo Flavia Perina: «Non è vero quel che dice Cota. Nel Pdl c' è profonda ostilità verso questa proposta della Lega. In commissione c' è stato un dibattito furioso e la Aprea ha scelto, per correttezza, di rinviare il tema al governo. Per quanto mi riguarda, trovo assurdo pensare di introdurre un meccanismo del genere, che di fatto istituzionalizza una forma di apartheid scolastico». Angela Frenda

Intervista a Mario Spezia

Da Cronaca del 22 luglio 2009

COMUNICATO STAMPA

Con riferimento agli articoli di stampa che negli ultimi giorni hanno riguardato la mia persona ed alcune delle cooperative che presiedo, mi vedo costretto ad alcune precisazioni in quanto la irrituale publicizzazione e sovraesposizione della situazione unita alla sua approssimativa descrizione, così come fino ad oggi riportata dalla stampa, rischia seriamente di creare un’immagine distorta della vicenda arrecando danno sia dal punto di vista personale che aziendale.

Intanto vorrei inquadrare il contesto generale all’interno del quale si svolge questa vicenda.

Con.Cop.Ar. scrl è un consorzio, che presiedo dal 1981, ed è la “casa” dentro la quale trovano dimora una decina di cooperative alle quali con un gruppo di amici, in questi oramai trent’anni, abbiamo dato vita e le cui attività variano dall’edilizia abitativa ai servizi alle imprese al settore sociale.

Cooperative che, grazie a Dio, sono talmente cresciute in questi anni tanto da permettere a circa 1000(mille) famiglie di trovare un’abitazione (per molti insperata) ed a circa 800(ottocento) persone di trovare un lavoro sicuro e regolare (è questo oggi il numero degli occupati complessivi del “sistema” Con.Cop.Ar.).

Cooperative che hanno oggi un fatturato complessivo di circa 30 milioni di Euro e che svolgono una mole di lavoro e di attività molto articolato e complesso (comprese migliaia di fatture emesse e migliaia di fatture ricevute all’anno).

Di alcune di queste cooperative sono ancora oggi il Presidente ma non ho con nessuna di esse un rapporto di lavoro (la mia attività è quella di Insegnante) ma mi occupo, all’interno dei Consigli di Amministrazione, di aspetti generali e di strategie.

Un gruppo di cooperative così importanti è ovvio che abbia una struttura dirigente, un amministratore delegato, un direttore generale, servizi adeguati ed adeguate attività di supporto.

E’ quindi altrettanto ovvio che personalmente non mi occupi della gestione e quindi, neanche, delle fatture.

Come è anche importante precisare, non per retorica, che le cooperative sono società non lucrative che non fanno dividendi e che hanno altre finalità che non il puro e semplice business (anche se i conti in ordine sono anche qui fondamentali), finalità di cui personalmente vado fiero e che mi hanno portato, in tanti anni, a dedicarmi alla crescita di questo settore invece che preoccuparmi di arricchire il mio conto in banca; un sistema di vita che mi ha anche permesso di essere tranquillo di fronte ai tanti attacchi ed ai tanti problemi che in questi anni, come è facile immaginare, si sono succeduti.

Come quando alcuni anni orsono un nostro ex collaboratore ci ha fatto causa chiedendoci una consistente somma di danaro che, a suo dire, gli era dovuta e per rafforzare la sua richiesta insinuò, durante la vertenza di lavoro intentaci (fra l’altro poi da lui persa), l’utilizzo da parte nostra di due fatture, a suo dire, non del tutto regolari: emesse da due imprese artigiane e relative a due costruzioni abitative – una di importo IVA pari a 4.020,00 Euro (quattromilaventieuro) del 2003 l’altra di importo IVA pari a 2.500,00 (duemilacinquecentoeuro) del 2004.

Proprio il fatto di essere in regola nei nostri comportamenti ci ha però consentito di respingere la infondata richiesta del nostro ex collaboratore pur sapendo che tale suo dire sarebbe naturalmente sfociato in un’indagine giudiziaria.

Indagine della quale si stanno ora così diffusamente occupando i quotidiani; indagine che ha riguardato due nostre cooperative e, di conseguenza me stesso che ne sono il Presidente ed il Legale Rappresentante; indagine partita, per ciò che è di nostra conoscenza, con il sopralluogo della Guardia di Finanza presso i nostri uffici e la sede della società che gestisce le nostre contabilità con un primo prelievo di 24(ventiquattro) fatture (di un periodo che va dal 2001 al 2004) a cui ha fatto seguito, dopo diversi mesi in data 10 Luglio 2009, la richiesta di interrogatorio fissata per il 17 luglio scorso nella notifica del quale ci veniva chiesto di dare spiegazione relativamente a 9(nove) fatture (una del 2001, sei del 2002, una del 2003 e una del 2004) di cui ci veniva contestata la presunta indebita detrazione IVA, ridimensionando il contestato a poche migliaia di euro.

Ma proprio per massima trasparenza e massima serietà, diversamente da quanto pubblicato, a prescindere dal valore economico del contenzioso, durante l’interrogatorio della scorsa settimana non è affatto vero che mi sono rifiutato di rispondere ma ho invece confermato, che tutte le fatture contestate sono regolari ed, in piena collaborazione con la Guardia di Finanza, abbiamo concordato di presentare una memoria scritta correlata di tutta la documentazione necessaria nel più breve tempo possibile data l’impossibilità da parte mia, proprio per il ruolo che ricopro nelle cooperative, di essere a conoscenza, nel dettaglio, di ogni operazione ed a causa della concomitante assenza, per ferie, di alcuni collaboratori che seguono l’attività edilizia.

Questo è il reale quadro della vicenda della quale, sia per dimensione che per sostanza del problema, non sono ancora riuscito a cogliere quale possa essere l’interesse di alcuni media locali: lasciamo, in merito a questo, altre occasioni e sedi per esprimere compiutamente il nostro pensiero ed i nostri “sospetti”; per il momento, personalmente, continuerò a fare quello che in tutti questi anni ho sempre fatto: contribuire concretamente a costruire il futuro del nostro territorio.

Mario Spezia

Presidente Con.Cop.Ar. scrl

Piacenza 20 luglio 2009